lunes, 14 de octubre de 2013

EL AGUINALDO




INTRODUCCIÓN


Cada vez que nosotros los  venezolanos  escuchamos un aguinaldo, o una parranda, nos llenamos de alegría,  también  inspira a cantar y  crea  un ambiente decembrino donde reina los valores de la hermandad: Solidaridad, amistad, amor, paz, etc. En esta oportunidad se tocará los temas del aguinaldo y la parranda.


EL AGUINALDO




Es un género musical decembrino, tradicional en venezuela que generalmente nos habla  del nacimiento del Niño Jesús, sin embargo, existen otros aguinaldos que expresan: Amor, anécdotas, entre otros. Algunos comentan que la palabra "AGUINALDO" viene de una palabra francesa que se llama: "AGUINAD", se refiere a "dar un regalo" o "regalo" que se hace en navidad o año nuevo. Según se dice,  los estudiantes se pasaban cantando por las calles con sus serenatas y repetían en estribillo las siguientes palabras: "Hoc in anno" (en este año), estas palabras con el tiempo se vulgarizaron hasta llegar a la palabra AGUINALDO.
jesús alí Villalobos describe una navidad en venezuela de 1934: "En diciembre, los grupos de aguinaldos recorrían las calles tanto de Caracas como de ciudades y pueblos del interior, y durante sus jornadas invadían las residencias para interpretar frente a los pesebres típicas canciones navideñas. las familias generoisamente les pofrecían carato de acupe, dulce de lechoza y leche de burra. el pesebre no faltaba en ningún hogar"

 POSIBLES ORÍGENES DEL  AGUINALDO




Este género musical denominado. "AGUINALDO", se incorporó a venezuela por las llamadas: "Misas de Aguinaldos, o novena de navidad, que proceden a la misa del gallo, con la que la iglesia católica conmemora el nacimiento del Niño jesús. estas costumbres de las misas navideñas fueron en el punto de vista venezolano como formas evangelizadoras en tiempos coloniales, Con el tiempo, el aguinaldo se quedó aquí en venezuela. Otros investigadores afirman  que el aguinaldo proviene de las costumbres europeas llamadas: VILLANCICOS, que, desde tiempos coloniales, los blancos lo celebraban entonando canciones navideñas y deseando a los transeúntes una feliz navidad, deambulando por las calles, plazas y hogares.

INSTRUMENTOS MUSICALES


Los instrumentos más usados para ejecutar este género musical son:

  • El cuatro.
  • Las maracas.
  • Guitarra.
  • Charrasca.
El furruco o furro, entre otros instrumentos son opcionales y depende de la preferencia de cada músico.
LA MÚSICA

Tiene un ritmo  base de un tresillo y dos corcheas. Se puede ejecutar en compases de 2/4 o 5/8, en un aire o movimiento más o menos en "moderatto" dando una sensación agradable al oído y de tranquilidad. Las tonalidades son variables, desde mayores, hasta menores. El cuatro es el instrumento favorito para acompañar un aguinaldo. Los cantantes pueden ser desde un solista hasta una coral.
Algunos Temas preferidos son: "Corre caballito", "Niño Jesús llanero", "La jornada", "El niño criollo", "Tun, tun", "Niño lindo",entre otros.




miércoles, 9 de octubre de 2013

LAS PARADURAS DEL NIÑO





LAS PARADURAS DEL NIÑO



Es una fiesta que se celebra en los estado andinos con gran devoción y respeto, también se realiza hoy en día en otros estados de Venezuela, porque muchos andinos nostálgicos así lo han querido y también investigadores de tradiciones se han trasladado al lugar propio donde se celebra esa tradición y es cierto que el Niño Dios quiere que todo el mundo se sienta alegre porque es el tiempo en eque El comienza a pararse en la cuna y dice: "YO REINARÉ".

ORIGEN 

Los respetuosos andinos, gente buena, con mucho fervor da gloria a Dios celebrando así la Paradura del Niño, su mismo nombre lo dice por primera vez el Niño se para, tradición que viene también desde la conquista, parece ser que los mismos ritos que contiene la paradura los aborígenes lo empleaban para adorar a sus bienhechedores naturales, es así como los catequistas primeros fueron inculcándoles a los aborígenes al Dios verdadero y suplantándoles a sus divinidades, por ejemplo: Adoraban al sol y les fueron diciendo que más intenso  que la luz del sol es el amor que el verdadero Dios les tenía y que por ese inmenso amor el ha enviado a su Divino Hijo para la remisión de los pecados y por ello también les envía a su madre junto con san José padre adoptivo de su unigénito. Desde aquel instante fueron con mucho amor acogiendo sus enseñanzas que se les inculcaba en nombre dfe Dios y de aquí que toda tradición andina encierra mucha devoción y respeto a Dios.

FECHA DE LA TRADICIÓN

Los días en que se celebra la paradura es desde el 1er de Enero hasta el 2 de Febrero día de la Sra. De la Candelaria. la cereminia la integran varios actos: Preparación de los asistentes y padrinos escogidos por los dueños de la casa donde está el nacimiento propiamente dicho, cantando villancicos alusivos, el rosario, las letanías y el bendito (invitación a los padrinos a adorar al Niño, a colocarlo en un cojín o un pañuelo blanco, luego a besar al Niño, invitación al paseo con acompañamiento musical entonando villancicos. El paseo se organiza en la forma siguiente:
  1. Los portadores de estrellas de papel celofán ensambladas en sus armaduras de madera, pero antes los padrinos encienden las velas o los faroles e invitan a los demás asistentes también a que enciendan sus respectivas velas para iniciar el paseo.
  2. Luego,  los portadores de las estrellas se colocan, los padrinos con el Niño Dios y sus faroles ya encendidos, después el grupo musical entonando aguinaldos, tratando de que el villancico escogido lo sepan todos los asistentes.
  3. Después se colocan los asistentes al acto, con sus velas prendidas y con mucho respeto y devoción entonan también los cánticos.
Concluido el paseo, los padrinos se ubican en un lugar estratégico para quie todos los presentes besen al Niño Jesús en señal de adoración. finalizado este acto se invita. a los padrinos para que paren al Niño Dios en el nacimiento, durante este acto también se entonan vallincicos alusivos. El Niño es parado entre las imagenes de san josé y la virgen María, mientras tanto los asistentes jhacen con mucha fé y devoción sus peticiones, se apagan las velas y todos las guardan para sí. El rezo que realizan es la siguiente: , " en los momentos más apremiantes de vuestras vidas, prendan estas velas y hagan su petición con fé y devoción, luego den gracias a Dios porque se considera que está concedida". "Santo Dios, santo fuerte, santo inmortal, por jesús, María y josé líbranos de todo mal".
DESARROLLO DE LA PARADURA

 Al principio de la fiesta, la gente se reúne donde está constituido el pesebre, los músicos se preparan para comenzar a tocar, los padrinos se encargan de repartir las velas para el rito, escogen para ellos las más grandes y adornadas. mientras esto sucede los versificadores entonan bellos aguinaldos.
Los padrinos conduciendo un pañuelo, se acercan al pesebre, se arrodillan ante el nacimiento y escuchan detenidamente las indicaciones que los cantores aconsejan en sus versos, ejemplo:
Inquense padrinos
Inquense en el suelo
 Adorar al Niño
Al Rey de los cielos.
Y luego rematan:
Levanten padrinos
Vamos a belén
A pasear al Niño
Para nuestro bien. 
 Al oír esta última estrofa, los padrinos toman la imagen del Niño, la colocan en el pañuelo o en el cojín y seguidos por la multitud con velas encendidas realizan el paseo, este se hace por los alrededores de la casa. Durante el recorrido se disparan fuegos artificiales.
Después de la procesión, los padrinos conducen nuevamente la imagen hasta el pesebre. Se arrodillan delante del nacimiento. Besan al Niño y luego lo hacen topdos los presentes, cada quien reverencia de ese modo al pequeño Dios, mientras los versificadores entonan: 


Todos de rodillas
Delante del altar
Besen al niñito
Si lo han de besar

San josé y la virgen
Se están admirando
De ver a su Niño
Que lo estan besando

Efectuada esta ceremonia, la imagen del Niño Jesús, es colocado de pie en el centro del nacimiento entre las imágenes de la virgen María y san José, con esto los padrinos han cumplido con la misión encomendada y los aguinaldos siguen cantándole a la imagen del Niño Jesús, a la vez se expresan la satisfacción que han tenido los padrinos y los protectores de haber llevado a cabo la Paradura del Niño. más tarde se da comienzo a un "rosario" cantando con el cual finaliza el acto. En la capital merideña generalmente termina con un gran baile y una apetitosa "comilona".

CANTOS PARA COMENZAR LA PARADURA

Adorar a Dios en primer lugar
Y en después al niño que está en el portal

Se ha llegadoi el tiempo, se ha llegado el día
De estar adorando al niño de María 

Oh sapiencia suma, del Dios soberano
Que al nivel de un niño te hallas rebajado

Oh divino infante, ven para enseñarnos
La prudencia que hace verdaderos sabios

 Niño que apacientas con suave cayado
Ya la oveja arisca, ya al cordero manso

Vida de mi vida, mi dueño adorado
Mi constante amigo, mi divino hermano

Ven salvador nuestro por quien suspiramos
 Ven a nuestras almas, ven no tardes tanto

CORO
Dulce Jesús mío, mi niño adorado
Ven a nuestras almas ven no tardes tanto.


 LA PARADURA DEL NIÑO

Con cada verso, se entona un coro... Dulce Jesús mío...

PARA LOS PADRINOS 

Vengan los padrinos repartan las velas
Vampos alumbrar al rey de la tierra

Enciendan las velas, si no lo han encendido
Vamos alumbrar al engrandecido

señores padrinos todos como hermanos
Levanten al Niño, pónganlo en sus manos

Dichosos padrinos hoy con gran deseo
levanten al Niño, sáquenlo a paseo 

CANTOS PARA EL PASEO

EL OMNIPOTENTE

(CORO) Llamen a los hombres para que se presenten
Porque ya llegó el omnipotente
Yo les digo así porque ya llegué
Estoy en el mundo y nadie me vé (BIS)

(SOLOS) Salimos de aquí con mucha alegría 
Paseando al Niñito de José y María

Acompañen todos con fé y con dulzura
Al Niño bendito en su paradura

La musa y la letra hechas con dulzura
Son para el sagrado en su paradura

Del débil auxilio, del doliente amparo
Consuelo del triste, luz del desterrado

Abranse los cielos y llueva de lo alto
Bienhechor rocío, como riego santo

Al portal nos vamos, con gran alegría 
 Adorar al Niño de josé y María.

Terminado  el paseo, los padrinos se colocan al lado del pesebre y exponen al Niño para la adoración de los fieles.

CANTOS PARA LA ADORACIÓN


 Pasen delante al pie del altar
Al sagrado infante vamos a adorar

Besen al niñito con gran devoción
Cuéntenle las cosas de su corazón

Con santo entusiasmo besen al niñito
Que él nos bendice con todo cariño

San José y la Virgen están muy contentos
Al ver como besan al feliz portento

Adios Niño lindo de José y María 
Calma nuestras penas, dános alegría

Terminada la adoración los padrinos paran al Niño...

Vengan los padrinos, pasen adelante
Que quiere pararse el divino infante

Vengan los pastores y los angelitos
Con ramas y flores para el niñito

felices padrinos que dicha han tenido
Han paseado al Niño tan recién nacido

Paren ese Niño, párenlo ligero
Que llegó el momento de subir al cielo

Queridos padrinos que dicha han tenido
Han parado al niño con amor rendido

Miren al niñito parado en la cuna
está iluminado con luz de la luna

Todos los presentes que te adoramos
El año que viene por aquí te esperamos.


REZO FINAL


ACUÉRDATE, OH DULCÍSIMO NIÑO JESÚS, QUE DIJISTE A LA VENERABLE MARGARITA DEL SANTÍSIMO SACRAMENTO, Y EN PERSONA SUYA A TODOS TUS DEVOTOS, ESTAS PALABRAS TAN CONSOLADORAS PARA NUESTRA POBRE HUMANIDAD AGOPBIADA Y DOLIENTE: " TODO LOS QUE QUIERAS PEDIR, PÍDELO POR LOS MÉRITOS DE MI INFANCIA Y NADA TE SERÁ NEGADO". LLENOS DE CONDIANZA EN TI, OH JESÚS QUE ERES LA MISMA VERDAD, VENIMOS A EXPONERTE NUESTRA MISERIA, AYÚDANOIS A LLEVAR UNA VIDA SANTA, PARA CONSEGUIR UNA ETERNIDAD BIENAVENTURADA, CONCEDENOS, POR LOS MÉRITOS INFINITOS DE TU ENCARNACIÓN, DE TU INFANCIA, LA GRACIA DE LA CUAL NECESITAMOS TANTO. NOS ENTREGAMOS A TI OH NIÑO, OMNIPOTENTE, SEGUROS DE QUE NO QUEDARA FRUSTRADA NUESTRA ESPERANZA, Y DE QUE EN VIRTUD DE TU DIVINA PROMESA, ACOGERAS Y DESPACHARAS FAVORABLEMENTE NUESTRA SÚPLIA. AMEN.

RECOMENDACIONES


  1. Que los niños estén en el acto vestidos unos de pastorcitos, otros de angelitos con cestas de flores para ir adornando el camino por donde pasa el niño. No tomar licores mientras se esté en el acto.
  2. Concluida la ceremonia de la paradura del niño, se obsequian dulces, chicha andina, riscochuelo, arepitas dulces, vinos, refrescos, etc. Y quienes pagan además de los dueños de la casa son los los padrinos.
FUENTE: DR. PAIVA
AGRADECIMENTOS: LICDO. JAVIER  PÉREZ.
 



 



 






jueves, 3 de octubre de 2013

MÉTODO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE MÚSICA_VOL3






INTRODUCCIÓN AL MÉTODO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE MÚSICA
(TERCERA ENTREGA)


Creado por: William H. Producciones Copyright 2013.

¡Les doy un cordial saludo  a todos! Espero que hayan realizado satisfactoriamente los ejercícios con el metrónomo en la edición anterior. Tengan en cuenta, que la clave del éxito para aprender música se basa en la práctica, la dedicación y sobre todo: ¡el amór hacia la música!.
 En esta tercera entrega se iniciarán a las primeras nociones del compás, comencemos:

Después de escuchar los ejercícios en la edición Nº2, note que los pulsos tienen una medida ordenada de 4 tiempos, que se repiten constantemente hasta finalizar la pieza musical, con esta noción quiero agregar un nuevo concepto:


"El  Compás: Es la división de un trozo de música en partes iguales." 
A. DANHAUSER. teoría de la música, pág. 76.




    Con esta  base, vamos a observar una hoja que usan los músicos para escribir la música y realizaremos un análisis:



Análisis: La definición del compás se lo  demuestro visualmente en este diagrama, los compases son los espacios que están entre las líneas verticales y las líneas verticales son las líneas divisorias. Si contamos esos espacios en esta hoja pentagramada tenemos 32 compases.   Note que al inicio de la hoja tiene una “C”, eso quiere decir que toda la pieza musical tendrá una medida de 4 pulsos o 4 tiempos por cada compás. ¿Recuerda el primer ejercicio del pulso musical? Es lo mismo.


    Realice 4 veces, los siguientes ejercicios, llevando el pulso solo o con un metrónomo a 60, contando  “a tempo”(a tiempo) los números que  se encuentran encima del trozo pentagramado.
 
 EJERCÍCIO Nº1


Observe que los compases de 4/4, estan compuestos por 4 tiempos o pulsos y el conteo es repetitivo y constante.
 Realice el  ejercicio 2. Esta vez sustituirá los números por “comas”, ejecutará este ejercício con el pie acompañado con el metrónomo a 60 bpm.


 EJERCÍCIO Nº2


Los compases de 4/4 se leen de la misma forma que el de “C” (de 4 tiempos o 4 pulsos), la medida es la misma, pero los movimientos pueden variar. La forma para determinar  el tipo de compás en una pieza musical es por el acento: 


“El acento: Énfasis expresivo para destacar una nota o un fragmento musical…DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO DE LA MÚSICA ALLISON LATHAM. 

 Existen distintos tipos de acento: El acento dinámico, el acento métrico y el acento tónico. Por ahora, es esencial conocer el acento métrico.


 Acento métrico: "Sirve para destacar los tiempos fuertes en un compás o para sacar de balance al escuchar deliberadamente enfatizando los tiempos débiles"
DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO DE LA MÚSICA ALLISON LATHAM.

Para comprender este concepto, le invito que realice los siguientes ejercícios con el acento musical:

 EJERCÍCIO CON PULSOS Y ACENTOS 1



Observación: Las manos que observas representan los aplausos que debes realizar para marcar los acentos  con más fuerza. Los pies marcarán el pulso (repite el ejercicio 4 veces).




Observación: Realiza el conteo con la voz en la siguiente forma: UN, DO, TE, CUA, UN, DO, TE, CUA,…acentuando el número uno. Las comas simbolizan que debe llevar el pulso con el pie (repite el ejercicio 4 veces).



EL COMPÁS DE 4/4 o “C”.


 Existen variedades de  compases,  y en otros casos durante el desarrollo de una pieza musical el compás puede ser modificado por el transporte, pero en  esta primera parte se explicará el compás simple de 4/4. Este compás está compuesto por 4 tiempos métricos o pulsos entre sí.
A continuación, le mostraré la secuencia métrica con el brazo, para que usted practique. 



Análisis: la medida  con el brazo se realiza con movimientos suaves, no bruscos. Obviamente el primer tiempo se indica hacia abajo, el segundo tiempo realizando un semicírculo hacia la izquierda, el tercero a la derecha y por último el 4to tiempo con un semicírculo hacia arriba. La mano debe estar semi-abierta.

Ejemplo: 

 Posición de los dedos durante la medida de 4/4 ó C. 
  

 
ACTIVIDADES
  1. Usando un reloj de aguja, comience a realizar la medida de 4/4. Después de ejecutarlo explique lo que observó. ¡Puedes comentar al final de la edición!
  2. Con un metrónomo a 60 bpm, realice la medida de 4/4 durante los siguientes compases: 4 compases, 8 compases, 12 compases, todas las anteriores.
  3. Lea la siguiente hoja que usan los músicos, realizando la secuencia métrica de 4/4 o "C" con el brazo. Deberá leerlo con el metrónomo a  60 bpm y de izquierda a derecha, tal y como usted lee un libro:
Nota: Para dominar el pulso, acento métrico y la secuencia con el brazo es necesario repetir estos ejercícios con el metrónomo.



¡HASTA LA PRÓXIMA EDICIÓN!


 
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